| Guten Tag, neu in unserem Sortiment: die Reihe „billi – ich lese zweisprachig!“ Die bilingualen Erstlesebücher zum Lesen und Vorlesen gibt es in verschiedenen Sprachkombinationen: deutsch-englisch, deutsch-spanisch, deutsch-türkisch, manche Titel sogar auf deutsch-arabisch. Die Handlung wird stets auf Deutsch und in einer weiteren Sprache erzählt. Mit derselben Geschichte in zwei Sprachen sind die Lesebüchlein ideal für Kinder, die mit mehreren Sprachen aufwachsen, für den Fremdsprachenunterricht, für Kinder mit Migrationshintergrund, Sprachförderung und Willkommensklassen. Wir stellen Ihnen die neue Reihe heute vor. » Direkt zu „billi – ich lese zweisprachig!“ Mit freundlichen Grüßen Ihr
Frank Mildenberger Geschäftsführer PS: Für Lehrer/innen lohnt sich ein Besuch unserer » Schulstart-Aktionsseiten
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| Sprache entdecken und fördern mit bilingualen Kinderbüchern | |
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| Mit universellen Themen, die Kinder ab 6 Jahren interessieren und begeistern, schulen die liebevoll und farbenfroh illustrierten Bücher spielerisch das Sprachgefühl. Die Bücher sind konzipiert für
| Kinder, die in binationalen Familien aufwachsen und zwei Muttersprachen haben. |
| Kinder nicht deutscher Herkunft, die Deutsch als Zweitsprache sprechen oder lernen. |
| Kinder, die regelmäßig Kontakt zu einer weiteren Sprache haben, da sie z.B. eine bilinguale Schule besuchen. | Die gleiche Geschichte in der Muttersprache/Fremdsprache und in Deutsch lesen oder hören zu können, vergrößert den Wortschatz und fördert die parallele Verarbeitung beider Sprachen. Zweisprachige Kinderbücher erleichtern Kindern somit den Spracherwerb. Zweisprachig aufwachsende Kinder haben mit den Büchern die Möglichkeit, ihre Sprachentwicklung gleichzeitig in beiden Sprachen fortzuführen. Sie können Vokabular und Sprachstruktur direkt miteinander vergleichen und in Beziehung setzen. So bauen sie Sprachkompetenz auf. In Schulen und Kitas eignen sie sich die Bilderbücher hervorragend zur Sprachförderung. Die reich illustrierten Seiten sprechen beim (Vor)Lesen auditive und visuelle Reize an. Am Schluss der Bücher finden sich zweisprachige Leserätsel mit Fragen zur Geschichte, die das Leseverständnis spielerisch prüfen und die nach dem Lesen auch das aktive Sprechen in der Fremdsprache fördern.
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| Sechs verschiedene Geschichten in bis zu sieben Sprachen | |
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| Die Bücher erzählen Geschichten aus dem Leben von Grundschulkindern und behandeln Themen, die sie interessieren. In „Pia kommt in die Schule“ dürften Pias Erlebnisse den meisten Schulanfängern sehr bekannt vorkommen. Erst können sie es kaum erwarten, in die Schule zu kommen. Doch je näher die Einschulung rückt, desto unsicherer und ängstlicher werden die kleinen ABC-Schützen. So ergeht es auch Pia an ihrem ersten Schultag. Die Bände „Pia sucht eine Freundin“ und „Pias besonderes Talent“ beinhalten weitere Schulgeschichten rund um das Mädchen Pia. Eine rührende Geschichte über Wunder des Alltags beinhaltet „Das kleine Wunder“. Der Text erzählt vom Jungen Nils, der beim Spielen auf ein winziges Wesen im Gras trifft. Das Wesen stellt sich als kleines Wunder vor, das Menschen vor Missgeschicken bewahrt. Die Geschichte „Nur Mut, Kurt!“ handelt vom unglücklichen Jungen Kurt, der von den Kindern seiner Klasse nicht beachtet wird, obwohl er stets versucht, sie zu beeindrucken. Eines Tages schauen ihm plötzlich alle zu und Kurt zeigt mit Mut und Beharrlichkeit, was er kann. Und endlich bekommt er die ersehnte Aufmerksamkeit. Im Buch „Wie Papa“ will der kleine Ben einen Tag lang so sein wie sein Vater. Doch irgendwie ist das gar nicht so einfach... Gratis-Leseproben zu allen Titeln finden Sie im Mildenberger Onlineshop.
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