| Guten Tag,
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| freuen Sie sich heute auf eine kostenlose Kopiervorlage aus „Heft 22: Die Indianer“. Das kostenlose Arbeitsblatt „Indianerstämme“ vermittelt den Schülern, dass es viele verschiedene Indianerstämme gibt. Ihre Kulturen und Sprachen sind so unterschiedlich wie die der Europäer.
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| Mit freundlichen Grüßen Ihre Redaktion Mildenberger Verlag GmbH
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| NEUERSCHEINUNG 2019 | |
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| Lernen im Netz, Heft 38: Hunde
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| 28 S., inkl. 20 Kopiervorlagen, Gh Bestell-Nr. 1100-80 ISBN 978-3-619-11764-2 Der Hund ist das älteste Haustier und fasziniert, weil er von einem wilden Raubtier abstammt und zum besten Freund des Menschen geworden ist.
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| Für Lehrerinnen und Lehrer als Prüfpaket
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| jetzt nur 9,90 €* | statt 15,50 € |
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| NEU: Gesamtprogramm 2019 mit allen NEUERSCHEINUNGEN | |
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| | ...für die Grundschule | |
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| Unser neuer Katalog ist da – mit neuen Übungsheften ➜ wie Förderhefte Deutsch, Anschluss finden Deutsch oder Musik, Lesetexten ➜ wie Lesestart mit Eberhart Lesestufe 5 und vielen anderen tollen Materialien. Freuen Sie sich auf zahlreiche Lernmittel in bewährter Mildenberger-Qualität!
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| ...für die Sekundarstufe I | |
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| Unser neuer Katalog ist da – mit neuen Übungsheften ➜ Anschluss finden Mathematik, Lesetexten ➜ Buch+ und vielen anderen tollen Materialien. Freuen Sie sich auf zahlreiche Lernmittel in bewährter Mildenberger-Qualität!
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| Ihr kostenloses Arbeitsblatt: Indianerstämme | |
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| Aus „Lernen im Netz, Heft 22: Die Indianer“
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| Kompetenzen
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| Die Kinder sollen
| die Namen einiger Indianerstämme kennenlernen |
| einer Beschreibung den richtigen Stammesnamen zuordnen |
| ein Worträtsel lösen |
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| Lösungen zum Arbeitsblatt
| NAVAHO, COMANCHEN, APACHEN, IROKESEN, SIOUX, CHEYENNE |
| in dieser Reihenfolge von oben nach unten: Irokesen, Cheyenne, Apachen, Navaho, Sioux, Comanchen |
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| Hinweis
| auf weitere Stämme eingehen: Maya, Inka, Azteken |
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| Arbeitsblatt-Download
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| Internet-Links zum Arbeitsblatt:
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| Lernen im Netz, Heft 22: Die Indianer | |
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| 28 S., inkl. 20 Kopiervorlagen, Gh Bestell-Nr. 1100-64 ISBN 978-3-619-11640-9 Woher kommen die Indianer? Was bedeuten ihre Namen und wie leben sie heute? Das Heft 22 der Reihe „Lernen im Netz“ ermöglicht die Auseinandersetzung mit dem Thema „Die Indianer“ mithilfe des Internets. Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, team- und handlungsorientiert Problemlösungen selbst aufzuspüren. Berücksichtigt wurde dabei der fächerübergreifende Ansatz in Sachkunde, Deutsch und Mathematik für die Grundschule.
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| Nützliche Helferlein im Schulalltag | |
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| | Tisch-Tafel DIN A4 | |
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| Diese praktische Tisch-Tafel ist im Unterricht vielfältig einsetzbar. Mit Tafel- oder Gelkreide beidseitig gut beschreibbar.
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| Heftzange „Klammerlos“ | |
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| Bis zu 6 Seiten ohne Heftklammern fest miteinander verbinden. Das ist umweltbewusst und ressourcenschonend!
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| Karteikasten DIN A5 aus Holz | |
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| Geeignet für DIN A5 quer oder für DIN A6 hochkant. Aus Kiefernholz. Angenehm natürliche Haptik.
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| Das Leseraben-Geschichten-Spiel 2019 | |
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| ➔ für Lehrer und Lehrerinnen der 1. und 2. Klasse: Das Leseraben-Geschichten-Spiel ist eine spannende Unterrichtseinheit. Dazu gibt es hochwertige Materialpakete. Außerdem winken tolle Preise! Die Anmeldung ist nur noch bis Ende Januar möglich!
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| Servicebereich für Ihren Newsletter | |
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| Geschäftsführer: Frank Mildenberger Bildnachweis Leseraben-Illustration: © Heribert Schulmeyer Handelsregister: Amtsgericht Freiburg, HRB 471385 Umsatzsteuernummer: 14039 / 62203 Umsatzsteuer-ID-Nr.: DE 142 534 229
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| Alle Preise inkl. gesetzl. MwSt., zzgl. Versandkosten.
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| *Besonderheit Prüfpakete: Prüfpakete sollen die Entscheidung erleichtern, die enthaltenen Unterrichtsmaterialien an einer Schule einzuführen. Sie dürfen deshalb nur von Fachlehrkräften oder Schulen jeweils nur einmal pro Kalenderjahr zur Einführungsprüfung bestellt werden.
Die Prüfexemplarbestellung ist unter Nennung des Namens der Lehrkraft mit Anschrift der Schule direkt an den Verlag zu richten. Der Verlag liefert Prüfexemplare zur Ansicht mit Rückgaberecht innerhalb von 2 Monaten. Diese E-Mail wurde gesendet an unknown@unknown.invalid. Wenn Sie diesen E-Mail-Service nicht weiter erhalten möchten, klicken Sie bitte hier.
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